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FÊTE DE L’IMAGE ET DE LA Bande Dessinée INDÉPENDANTE chez Les Michelines !

Vendredi 9 & Samedi 10 OCTOBRE avec Les Michelines et Émile a une vache Plongez dans l’univers de la bd indé et de  l’image imprimée ! – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – -

Exposition d’Eric Battut à la Médiathèque Intercommunale de Felletin du 11 septembre au 10 octobre 2015

Éric Battut – Exposition d’illustrations originales 11 septembre – 10 octobre 2015 Médiathèque Intercommunale de Felletin – entrée libre Éric Battut, auteur pour la jeunesse, nous propose de découvrir toutes les illustrations originales de deux de ses nombreux albums : Ce petit pois-là (éd. Autrement) et Le loup qui avait toujours faim (éd. Rue du monde). Vous pourrez rencontrer Éric Battut le samedi 10 octobre au gymnase de Felletin, dans

« Mômes à la Page » 2015

Chaque année, ces Journées départementales du livre jeunesse « Mômes à la page » permettent aux bénévoles et aux professionnels de la lecture, aux parents et aux enfants, de se retrouver autour d’une passion commune. Après les deux premières éditions en 2013 à La Souterraine puis en 2014 à Bourganeuf, les Journées départementales du livre jeunesse « Mômes à la page » sont devenus un rendez-vous incontournable de tous ceux que le livre jeunesse

Edmond, un portrait de Baudoin

Edmond Baudoin est auteur de bandes dessinées. Il signe ses livres Baudoin. Moi, je l’appelle Edmond. La matière première de ses livres, c’est lui, sa vie. Il a été l’un des premiers à introduire l’autobiographie dans la bande dessinée. À Villars, son village du Var, devant un mur de pierres, Edmond peint, il marche, il danse, il aime. Projection dimanche 20 septembre à 20 h 45 au Colbert à Aubusson. « EDMOND,

English for kids – Septembre 2015

Atelier ludique et créatif d’anglais pour les enfants La médiathèque de Felletin ouvre ses portes à l’association En route pour la joie qui propose d’initier les enfants à la langue anglaise dès leur plus jeune âge. Les ateliers seront animés par une enseignante diplômée et un intervenant anglophone. La démarche pédagogique se base sur l’exploitation de documents anglophones comme les contes, albums, chansons ou dessins animés. La collaboration avec la